Předmět, VV předmětná

.

Předmět (Pt)

- vyjadřuje osobu, zvíře nebo věc, kterých se slovesný děj týká nebo je děj zasahuje

např. viděl hezký film, přál si nový míč, těšil se na fotbal, přinesl čokoládu

- rozvíjí sloveso nebo přídavné jméno

- ptáme se pádovými otázkami kromě 1. pádu

- vyjádřen bývá podstatným jménem nebo zájmenem, někdy i infinitivem slovesa

Zeptej se na zvýrazněné předměty pádovou otázkou: (KOHO, CO, KOHO, ČEHO, KOMU, ČEMU...)

zkoumá pyramidy, rozsvítil svíčku, narazil na chodbu, spatřil stopy, uvolnil kámen, těšil se na poklady, rozeznával obrysy předmětů, je zahloubán do čtení

Vedlejší věta předmětná

- nahrazuje předmět věty řídící, obsahuje i slova, která předmět dále rozvíjí.

Těšil se na ranní slunce. (na KOHO, CO se těšil)

Těšil se, až se ráno rozzáří zase slunce.

Pozoroval hru dětí. (KOHO, CO pozoroval)

Pozoroval, jak si děti hrají.

Nahraď předměty (i se slovy, která je rozvíjí) ve větách vedlejší větou předmětnou, pak se podívej na řešení, které je hned za tímto textem:

Dohodli jsme se na výletu do lesa.

Na stromech jsme pozorovali poskakující veverky.

Všichni se divili jejich obratnosti.

Žáci se těšili na průlezky u zoologické zahrady.

Jakub ukazoval plyšáka koupeného ve stánku.

V některých místech jsme museli hledat správnou cestu.

Řešení:

Dohodli jsme se, že si uděláme výlet do lesa.

Pozorovali jsme, jak na stromech poskakovaly veverky.

Všichni se divili, jak jsou obratní.

Žáci se těšili, až si budou hrát na průlezkách u zoologické zahrady.

Jakub ukazoval, že si ve stánku koupil plyšáka.

V některých místech jsme museli hledat, kudy vede cesta.

Na větu vedlejší předmětnou se ptáme:

NA KOM, NA ČEM jsme se dohodli

KOHO, CO jsme pozorovali

KOMU, ČEMU se všichni divili

NA KOHO, CO se žáci těšili

KOHO, CO Jakub ukazoval

KOHO, CO jsme museli hledat